В этом году исполнилось 230 лет со дня основания Государственного Университета по землеустройству. Об истории и сегодняшнем дне этого одного из старейших высших учебных заведений России его ректор, заслуженный деятель науки РФ, профессор Сергей Волков рассказал РГРК "Голос России" (http://www.ruvr.ru/main.php?&q=129174&cid=22&p=08.09.2009 ):

У нашего учебного центра давняя и очень интересная история.А началась она 25 мая 1779 года. Тогда в Москве была открыта Землемерная школа, которую назвали Константиновской в честь родившегося в этот год внука императрицы Екатерины Второй, великого князя Константина Павловича. С годами Константиновская школа стала Институтом, а с 1992 года мы получили статус Государственного Университета. И с первых лет существования этого учебного центра в нем уделялось большое внимание подготовке высокообразованных специалистов с четкой гражданской позицией. Примечательно, что первым директором здесь был выдающийся русский писатель Сергей Аксаков, а лекции по русскому языку читал наш великий литературный критик, публицист Виссарион Белинский. Работал в нашем учебном центре и известный историк Иван Забелин.

Сейчас Университет землепользования – уникальный, крупнейший в России, и, пожалуй, и в мире, вуз, где готовят профессионалов по всем специальностям, имеющих отношение к земле. Наша цель — подготовка кадров для осуществления земельных преобразований в России, для проведения земельных реформ, организации рационального использования и охраны земель различного вида, в том числе – государственных. Среди наших выпускников – юристы, специалисты по операциям с недвижимостью. Готовим мы и специалистов, связанных с чисто технической деятельностью. Это геодезия, городской кадастр, земельный кадастр. Есть у нас и очень хороший архитектурный факультет. Все эти профессии очень важны и очень нужны. Поэтому у наших выпускников нет проблем с трудоустройством. Причем многие из них находят работу еще в процессе учебы, проходя практику в государственных и частных структурах, в крупных корпорациях. Мы гордимся своими выпускниками, не теряем с ними связей. Хорошо зарекомендовали себя и нынешние наши студенты. Так, например, при поддержке МИД РФ и мэрии французского города Сольца студенты Университета провели очень интересную выставку своих проектов благоустройства центральных площадей Сольца. Это был как бы новый взгляд на облик старинного французского города. Выставка будет представлена в декабре этого года в Париже во время проведения во Франции года России. Это прекрасный пример культурного и гуманитарного сотрудничества России и Франции. Вообще Университет поддерживает контакты с 72 учебными центрами 50 стран мира.

А как оценивает Сергей Волков первокурсников этого года, поступивших по новым правилам для всех вузов – не по итогам вступительных экзаменов, а по результатам ЕГЭ?

- Время покажет, насколько оправданы новые правила приема в вузы. В этом году, как и в предыдущие годы, у нас был большой конкурс, например на юридический факультет – 40 человек на одно место. Но дело в том, что абитуриенты могли сначала подавать документы сразу в несколько вузов, поскольку у них была возможность представлять в приемную комиссию не оригинал, а копию результата ЕГЭ. Поэтому прием проходил в три этапа. Сначала мы составили предварительный список принятых — тех, у кого были самые высокие балы, с условием предоставления оригинала документа. Было очень много случаев, когда оригиналы документа не были представлены и мы составили новый список, в который вошли абитуриенты из резерва с более низким балом по ЕГЭ, с тем же условием предоставления оригинала документа. Такая процедура повторилось еще раз. И только 21 августа стали известны имена тех, кто действительно будет учиться в нашем университете. Но это технические наши трудности, с которыми мы справились. А вот насколько хороша сама новая система? Уже ясно, что у нее есть большие недостатки. Во-первых, высокие балы по ЕГЭ могут быть фальсифицированы, а порой, такой документ мог быть и куплен. Такие случаи уже известны. Во-вторых, ЕГЭ не дает никаких данных о том, насколько абитуриент может мыслить творчески, есть ли у него способности, необходимые в профессии, которой он хочет овладеть . Вот и в нашем вузе студенты архитектурного факультета, конечно, должны хорошо рисовать и чертить. Метод тестирования не подходит для творческих специальностей. Вообще о наших первокурсниках будем судить по первой сессии. Отсев бывает всегда, но не будет ли он слишком велик? Новую систему приема в вузы следует еще хорошенько обсудить. И в таком обсуждении должны принять не только вузы , но и наша общественность, деятели науки и культуры. Проблема очень серьезная, с ее решением во многом связано будущее страны.